業(yè)務背景

我國高校實驗室體量大、利用率高，易燃易爆、有毒有害化學品安全隱患與生物安全隱患分布廣，有限的人力排查與治理隱患面臨著多重壓力。

近日，高校實驗室安全事故仍時有發(fā)生，實驗室安全管理尚存以下薄弱環(huán)節(jié)：

1，教育部出臺指導性文件?！蛾P于加強高校實驗室安全工作的意見》提出：“提升實驗室安全管理的信息化水平，建立和完善實驗室安全信息管理系統(tǒng)、監(jiān)管預警系統(tǒng)”。

2，人力監(jiān)管難覆蓋。高校實驗室體量大、利用率高、危險化學品等安全隱患分布廣，有限的安全監(jiān)管人員，排查與治理隱患工作量大，面臨著多重壓力。

3，大數據管理體系不健全。實驗室安全信息化建設水平低，危險源監(jiān)管底數不清。

4，未形成有效的閉環(huán)管理。實驗室缺失全程實時可溯可查的標準化管理，主體責任落實到位。

為深入貫徹落實國家教育部對高校實驗室安全管理的重要指示，以及高校對實驗室安全衛(wèi)生管理制度落實的實際需求，場景現(xiàn)場通過“視頻+AI”技術，借助?？低旳I開放平臺訓練的場景化AI算法，對進入實驗室人員穿著安全（防護服、口罩、帽子等）、環(huán)境衛(wèi)生（垃圾桶開關、門開關）、安全用具（滅火器）進行智能檢測，實時預警和治理安全隱患信息。

解決方案

根據國家教育部指示文件及高校實際需求，我們采用AI智能化監(jiān)管方式，智能檢測隱患風險，實時預警和治理安全隱患信息。

檢測功能

1，檢測進入實驗室人員穿著安全（防護服、口罩、帽子），防止實驗人員被有毒有害化學藥品濺至身上，造成皮膚污染。

2，檢測實驗室環(huán)境衛(wèi)生（垃圾桶開關、門開關），防止人員誤入實驗室，接觸實驗試劑與化學棄廢物，引起安全事故。

3，檢測安全用具（滅火器），做好滅火器材裝備管理工作。

▲檢測實驗室人員是否穿戴防護服、口罩、帽子

▲檢測實驗室門開關、垃圾桶開關、滅火器

注：以上為模擬圖示 非實際畫面

功能應用

聯(lián)網可視化實時監(jiān)管

結合現(xiàn)場調研結果，在實驗室現(xiàn)場安裝視頻設備，實現(xiàn)對現(xiàn)場監(jiān)測區(qū)域視頻全覆蓋，全過程記錄可回溯且遠程可查。

安全隱患智能檢測

將?？低旳I開放平臺訓練的算法模型部署至超腦，實現(xiàn)對進入實驗室人員穿著安全（防護服、口罩、帽子等）、環(huán)境衛(wèi)生（垃圾桶開關、門開關）、安全用具（滅火器）進行智能檢測，形成預警事件，并及時上報處理。

事件閉環(huán)管理與統(tǒng)計

智慧音柱裝至實驗室門口，對進入實驗室穿戴不合規(guī)人員進行語音提醒。并通過智慧數據看板，實現(xiàn)實驗室風險分布可視化、實時預警接報、預警數據透視等功能，輔助高校管理部門全局監(jiān)管。

方案價值

構建高校安全數智化管理體系

依靠智能化手段，實現(xiàn)實驗室危險源監(jiān)管排查全覆蓋，促進信息化建設與高校安全工作的深度融合。

提升高校實驗室安全管理效率

智能監(jiān)管體系助力高校管理部門實現(xiàn)全程實時可查可溯安全隱患事件，實現(xiàn)閉環(huán)整改的長效機制。

保障校園安全穩(wěn)定和師生生命安全

有效管控實驗室安全隱患，營造安全和諧的教學、科研環(huán)境。